抗疫情大课堂(疫情大课堂观后感)

疫情防控思政大课堂心得体会五篇

〖壹〗、思政大课堂 观后感 1 胸有大志
，心有大我，肩有大任 ，行有大德
。思政课给我印象最深的两个字就是传承。17年前的非典和如今的肺炎疫情
，一样是不见硝烟的战场，王卫国和女儿王婷 ，两张情景十分相似的照片
，我们看到了三代人的接力 。当年在父辈的庇护之下的孩子已经长大成人，他们今日学着父辈的样貌冲上前线 ，成为了我们中国又一代最勇敢的人
。

〖贰〗 、疫情防控思政大课心得1 我在疫情期间
，与全国大学生一起通过网络上了一节别开生面的思政课。短短几小时的网络课，却让我有了许多新的感受 。从艾四林教授
、秦宣教授、王炳林教授 、冯秀军教授的授课中 ，我深刻的认识并学习到了：一
，应对这次疫情就是一场伟大的斗争
。

〖叁〗
、中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神 、中国效率，赢得了世界社会的广泛赞誉。我们展现了负责任的大国形象 ，为全球疫情防控贡献了中国智慧和中国方案 。思政大课激发青年责任与爱国情怀主讲老师们的讲解深入浅出
、富有道理，深深打动了我的心
。

〖肆〗、在疫情防控的过程中
，做好个人防护至关重要。通过这堂思政大课，我学到了许多实用的防护措施 。比如 ，尽量不出门
，如果必须去公共场所要记得佩戴口罩；要经常洗手，保持个人卫生；不要过度疲劳 ，以免降低免疫力等
。这些措施虽然简单
，但却非常有效，能够帮助我们更好地预防疫情的传播。

〖伍〗 、疫情防控思政大课大学生观后感作文1 观看了这次思政课 ，体会颇深 。岁月静好的背后
，总有无数人在负重前行。中华民族是一个历经磨难的民族，是一个在苦难中成长起来的民族 ，但在这些磨难的背后我们总会找到希望的曙光
。
，以下是我的个人感想： 心有大我，肩有大任。“志合者 ，不以山海为远 。
”青年者，更有青云之志
。

〖陆〗
、关于疫情防控思政课心得 范文 【篇一】疫情在全球的蔓延速度之快
，威力之猛，使得世界不断聚焦中国防控疫情的成功 经验 ，认为中国采取“最勇敢、最灵活和最积极的”严格防控 措施 
，有效遏制疫情，为世界公共卫生事业作出重要贡献。

小学疫情防控人人有责主题班会教案

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生 ，学生安全成为学校的头等大事 。而让学生树立强烈的安全意识 、防范意识
，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易 ，真正认识到生命的价值
，是防止学生生命受到伤害的根本之举
。为此，我决定召开一节有关“生命 ”的主题班会。

小学疫情防护主题班会教案 篇1 活动目标 让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害 。 通过小组讨论 ，老师的讲解使学生掌握正确的预防知识
，注重个人卫生
。 提高学生的防范意识，安全意识。 活动重点 使学生掌握正确的预防措施 活动难点 加强学生的卫生防控意识 ，提高学生的自我保护能力 。

防疫情教育主题班会教案 篇1 教学目标： 通过班会课中的看录像、看照片
、知识竞赛等，让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解；让幼儿知道讲究卫生的重要意义
。 激发幼儿讲究卫生
，培养幼儿养成良好的个人卫生习惯，促进幼儿的身心健康发展 ，全面提高学生身体素质的决心。

疫情防控班会教案 活动意图： 疫情期间
，我们普通人都减少外出集体在家防疫新冠病毒，但有一群人他们不畏危险冲在了一线 ，为我们建起了一道安全防线
，他们是和平时期的英雄 。

疫情防控主题教育班会教案 篇1 班会主题 抗击新冠肺炎，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情 ，使得过年期间正应该是走亲访友
，与朋友们玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护 ，不能与外人进行接触
，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁 、懒散
、害怕、焦虑的情况，影响身体健康。

中小学疫情防控安全教育教案 班会主题 抗击新冠肺炎 ，我们共同努力 班会背景 由于突发的疫情，使得过年期间正应该是走亲访友
，与朋友们玩耍的机会没有了，学生被要求进行自我保护 ，不能与外人进行接触
，长时间的封闭生活使得学生出现了浮躁 、懒散
、害怕、焦虑的情况，影响身体健康
。

幼儿园开学第一课防疫教案

〖壹〗 、幼儿园开学第一课防疫教育教案1 教学目标： 了解新型冠状病毒 ，知道新型冠状病毒的来源。 养成良好的一日生活习惯
，掌握预防疾病的简单方法 。 教学重点： 愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法
。 教学准备： 《打败病毒有妙招》教学ppt。

〖贰〗
、幼儿园开学第一课防疫教育教案1 教学目标： 了解新型冠状病毒 ，知道新型冠状病毒的来源 。 养成良好的一日生活习惯
，掌握预防疾病的简单方法
。 教学重点： 愿意养成良好的一日生活习惯，掌握预防疾病的简单方法。 教学准备： 《打败病毒有妙招》教学ppt 。

〖叁〗、幼儿园小班防疫开学第一课教案1 【班会背景】 2020年 ，一场突如其来的`新冠肺炎疫情给我们的社会带来了巨大的影响
，虽然疫情近来得到了极大程度的控制，但情况依旧严峻
。在开学之际 ，我们不仅不要让孩子只安心读书，安于课本
，还要通过这场全民战疫的人生大课，让学生们学到更多。

〖肆〗 、幼儿园疫情开学第一课教案 篇1 活动目标： 了解传染病的相关知识 。 能说出并掌握预防传染病的方法
。 增强自身预防疾病的意识。 活动准备： 幻灯片
、白板、胸卡 活动过程： 情景活动导入 。

〖伍〗 、幼儿园开学第一课疫情防控教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况 ，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。 培养幼儿的语言表达能力
。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法
，增强幼儿预防疾病的意识。

〖陆〗、防疫知识幼儿园开学第一课的教案1 活动目标 了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法 。 培养幼儿的语言表达能力
。 幼儿学习一些基本的预防传染病的方法 ，增强幼儿预防疾病的意识。

2022年校园防疫专题大课《看见春天》观后感及感悟5篇

〖壹〗
、022年校园防疫专题大课《看见春天》观后感及感悟1 当前
，疫情防控阻击战进入关键时期，信心是一颗“定心丸
” ，也是一针“强心剂” 。 越是惊涛骇浪
，越需从容不迫
。面对重大公共卫生安全问题，恐慌和焦虑在所难免。倘若真的慌了手脚、丧失理性 ，不仅会坏了大局 、加剧疫情
，更容易丧失信心 。

〖贰〗
、022《看见春天》观后感1 春姑娘送走了大地的严寒，她的脚步已经悄悄地临近了
。太阳公公毫不吝啬的播撒着他那温暖的光芒 ，春风拂面。大自然披上了新装，万物显现出无限生机
，就连小鸟也兴奋地歌唱 。

〖叁〗、通过观看《看见春天》这堂防疫专题大课，我更加深刻地认识到了新冠疫情的严峻性和复杂性
。疫情不仅威胁着人们的生命安全 ，也对社会经济发展产生了深远影响。这让我更加明白
，防疫工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们时刻保持警惕 ，不能掉以轻心 。

〖肆〗 、以下是我总结的我是接班人网络大课堂看见春天 观后感 
，欢迎大家借鉴与借鉴！ 我是接班人网络大课堂看见春天观后感1 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓 ，落实责任
、关口前移、多措并举 、严加防控
，织密织牢防控大网，坚决打赢疫情防控阻击战。

〖伍〗
、河北北方学院党委高度关注全国大学生同上一堂疫情防控思政大课活动
。党委明确提出要提高政治站位 ，充分认识到此次大课的重要意义
，组织并落实好网课活动。第一时间发布通知，要求全校师生通过多渠道收看直播 。

幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案

〖壹〗、幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子 、危害和传播途径
。 掌握预防冠状病毒方法 ，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识 。

〖贰〗
、幼儿园健康教育教案 篇1 活动目标： 了解传染病的相关知识
。 能说出并掌握预防传染病的方法。 增强自身预防疾病的意识 。 活动准备： 幻灯片、白板 、胸卡 活动过程： 情景活动导入
。

〖叁〗、幼儿园大班心理健康教案1 活动目标： 知道每个人都有情绪
，并能了解几种基本的情绪。 了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪 。 能大胆的表达自己的情绪
。 活动准备： 教师心情播报录像 ，小熊生病故事录音
，自制麦克风
、电视台。 活动过程： 引导幼儿了解几种基本的情绪 。

〖肆〗、幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标： 懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度
。 学会保持愉快的心情 ，培养幼儿热爱生活
，快乐生活的良好情感。 让幼儿知道愉快有益于身体健康 。 学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格
。